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第十五、十六周语言、阅读教学指南(2014年12月8日——12月19日)—马老师  

2014-12-14 21:47:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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十五周

    一、语言:欣赏散文诗“冬天”

                  冬天

              北风呼呼地吹,

              雪花纷纷地飘,

              大地一片白茫茫,

              好似穿上银色的衣裳,

              虫儿惧怕冬天的严寒,

              躲在洞里睡觉,

              只有勇敢的老松树,

              还是那样碧绿健壮。

              腊梅花挺立在风雪中,

              散发出阵阵芳香。

              快乐的孩子们,

              不怕寒风吹,

              不怕雪花飘;

              滚雪球,雪球越滚越大,

              打雪仗,打来打去真热闹,

              堆雪人,乌溜溜的眼睛鼻子翘,

              仿佛对孩子们说:

              来吧,来吧,冬天锻炼身体好。

    二、阅读:

     1、学习故事《乐于助人的大白鹅》,认读字卡“大白鹅、洗衣服、一件、轻快地、游泳、岸上”

     2、我们还进行组拼句子的游戏。

    (1)大白鹅在河水里轻快地游泳。

    (2)小花来到小河边洗衣服。

    (3)小花一不小心,衣服被河水冲走了。

    (4)小花在岸上看着衣服越漂越远。

    (5)大白鹅发现了一件衣服。

    (6)大白鹅把衣服衔回岸边。

    (7)小花高兴地谢谢大白鹅。

    (8)小花快乐地哼着歌儿。

 

十六

    一、语言:古诗“梅花”

            墙角数枝梅, 凌寒独自开。

            遥知不是雪 ,为有暗香来。

    二、 阅读:

    1、我们一起玩了“说错话”的游戏,学习量词和正确运用量词。如:这是一只花(朵)、这是一条树(棵)、那是一匹牛(头)、还有一串小袋鼠(群。)孩子们玩得非常开心,能积极开动脑筋,值得表扬。

    2、复习故事《乐于助人的大白鹅》《小熊真能干》。

                                           

                                          2014、12、14

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