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第十二周数学、创思(速算)教学指南(2014年11月17日——11月21日)—马老师  

2014-11-09 08:56:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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9以内的连加连减和加减混合运算学习指南    

    我们将学习9以内的连加连减算式的学习学习连加连减和加减混合运算的基础就是9以内的单笔加减的学习,特别是5、6、7、8里面的非直观题是一个难点,直接影响到连加连减的学习。所以,在学习新知识的同时,家长提醒孩子坚持巩固复习以前的内容。

 4+4=  8-4=  3+4=   4+3=   7-3=   7-4=  2+3=  3+2=  1+4=   4+1=  

 5-1=  5-2=  5-3=   5-4=   6-3=   6-2=  6-4=  2+4=  4+2=   3+3=

    1、例题:2+2+3=读2的时候,右手同时伸直食指和中指表示2;读加2的时候,同时伸直无名指和小指表示加2;这时,引导孩子观察小手上的数字变成了4,保持小手不动,用小手上的4接着往下加3。由于不能直接加3,采用心算的方法变手,即伸直大拇指、食指和中指得到答案7。

    2、例题:8-2-3=读8的时候,右手同时伸直大拇指、食指、中指和无名指表示8;读减2的时候,同时弯曲无名指和中指表示减2;这时,引导孩子观察小手上的数字变成了6,保持小手不动,用小手上的6接着往下减3。由于不能直接减3,采用心算的方法变手,即同时伸直食指、中指和无名指得到答案3。

    3、例题:3+5-7=读3的时候,右手同时伸直食指、中指和无名指表示3;读加5的时候,同时伸直大拇指表示加5;这时,引导孩子观察小手上的数字变成了8,保持小手不动,用小手上的8接着往下减7。此时,小手可以直接弯曲大拇指、无名指和中指表示减7,剩下食指表示答案1。

    “亲子活动”——参考练习

    1、 1+1+1=      1+2+3=    2+2+2=    2+3+4=     4+4+0=    3+1+2=    6+1+2=   7+0+2=  

    2、 5-2-1=      7-3-2=    8-4-3=    9-8-0=     5-3-2=    9-3-3=    4-1-2=   7-5-1=

    3、 1+8-6=      3+3-4=    9-3+2=    8-6+3=     4+4-7=    9-5+4=    3+4-7=   7-4+3=

    注:请您要提醒孩子坚持每天10——20道题的练习如果孩子有兴趣,还可以增加几个加号和减号,让孩子更有成就感。

 您有什么不明白的地方,欢迎和老师联系。谢谢您的配合!           

                  2014119

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